Анатация рабочей программы учебной дисциплины



Скачать 475.29 Kb.
страница3/5
Дата23.04.2016
Размер475.29 Kb.
1   2   3   4   5

Обеспечение содержания дисциплины


Раздел I. Человек и среда обитания
Тема 1.

Введение в безопасность. Система «человек–среда обитания». Негативные факторы в системе «человек– техносфера»

Литература О-1,2,3

Вопросы для самопроверки:

  1. Охарактеризовать понятие «среда обитания».

  2. Дать характеристику различных условий в системе «человек–среда обитания».

  3. Что является объектом изучения безопасности жизнедеятельности?

  4. Какими путями можно обеспечить безопасность?

  5. Что является основной целью учения о безопасности жизнедеятельности?

  6. Охарактеризовать понятие «безопасность жизнедеятельности».

  7. Охарактеризовать понятие «риск».

  8. Охарактеризовать понятия «биосфера» и «техносфера».

  9. Основные источники негативных факторов техносферы.

  10. Что относится к физическим (энергетическим) загрязнениям окружающей среды?

  11. Охарактеризовать экологическую ситуацию в России.

  12. Что относится к наиболее известным загрязнителям атмосферного воздуха?

  13. Дать определение ПДК вредных веществ в атмосферном воздухе населенных мест.

  14. Что относится к основным источникам загрязнения гидросферы и почвы?

  15. В чем проявляется влияние загрязнения окружающей среды на здоровье человека?

Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

  2. Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Современное состояние техносферы и техносферной безопасности.

2. Виды и масштабы негативного воздействия объектов экономики на природную среду.

3. Загрязнение окружающей среды на территории России.

4. Влияние антропогенного загрязнения окружающей среды на здоровье человека
Тема 2.

Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов в системе «человек – производственная среда». Обеспечение комфортных условий в системе «человек - производственная среда»

Литература О-1,2, 3

Вопросы для самопроверки:


  1. Охарактеризовать классификацию химических веществ по токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека.

  2. В чем заключается действие производственного шума и вибрации на организм человека?

  3. В чем заключаются мероприятия по защите от производственного шума и вибрации, гигиеническое нормирование?

  4. Охарактеризовать электромагнитные поля промышленной частоты и их воздействие на организм человека, гигиеническое нормирование электромагнитных полей.

  5. В чем заключаются способы защиты от электромагнитных полей?

  6. Какие используются меры и способы обеспечения электробезопасности?

  7. Охарактеризовать комплексную защиту пользователей при эксплуатации компьютерной техники.

  8. Дать характеристику параметров микроклимата.

  9. В чем заключается гигиеническое нормирование микроклимата?

  10. С какой целью разработаны гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений?

  11. Какие требования предъявляются к производственному освещению?

  12. Как нормируется естественное и искусственное освещение?

  13. В чем заключается рациональная организация рабочего места?


Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

  2. Тесты для самостоятельной работы.


Тематика рефератов, докладов, эссе:

  1. Негативные последствия влияния шума и вибрации на человека и среду обитания.

  2. Воздействие электромагнитных полей и излучений на организм человека.

  3. Виды поражения электрическим током, способы защиты и оказание первой медицинской помощи.

  4. Комплексная защиты пользователей персональных компьютеров.

  5. Микроклимат производственных помещений

  6. Аэроионизация производственных помещений

  7. Требования к производственному освещению



Раздел II. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
Тема 3.

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого-социального характера

Литература О-1,2,3 Д-1,2,3

Вопросы для самопроверки:

1.Дать определение чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера.

2.Что понимается под поражающими факторами чрезвычайной ситуации?

3.Что понимается под неблагоприятным природным явлением, стихийным бедствием, природной катастрофой?

4.Классификация природных чрезвычайных ситуаций.

5.Классификация техногенных чрезвычайных ситуаций.

6.Дать общую характеристику чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

7.Чем может быть обусловлено нарастание риска возникновения техногенных чрезвычайных ситуаций в России?

8. Какие болезни относятся к инфекционным?

9. Назовите основные пути передачи инфекции.

10. Что означают слова эпидемия, эпизоотия, эпитофия?

11.Что понимается под карантином и обсервацией?



Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы.

  2. Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Общая обстановка в России в связи с техногенными угрозами.

2. Общая обстановка в России в связи с природными угрозами.
3. Характеристика чрезвычайных ситуаций биолого-социального характера.
Тема 4.

Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций
Литература О-1,2,3 Д-1,2,3

Вопросы для самопроверки:


  1. Что относится к основным задачам РСЧС?

  2. Что относится к координирующим органам управления РСЧС на федеральном, региональном, территориальном и местном уровне?

  3. Что относится к основным задачам гражданской обороны?

  4. Дать характеристику поражающих факторов пожаров.

  5. Какие мероприятия должны проводиться на объекте экономики в связи с правилами пожарной безопасности.

  6. Что понимается под защитой населения от чрезвычайных ситуаций?

  7. Чем обусловлена необходимость подготовки и осуществления мероприятий по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера?

  8. Как организуется оповещение персонала и населения при возникновении или угрозе возникновения чрезвычайной ситуации?

  9. Дать характеристику эвакуационных мероприятий.

  10. Дать характеристику защитных сооружений.

  11. Что относится к средствам индивидуальной защиты?

  12. Что представляют собой медицинские мероприятия по защите населения?


Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

  2. Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

  1. Основные этапы становления и развития системы защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.

  2. Структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в РФ и ее задачи.

  3. Международное сотрудничество в области защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях.

  4. Действия персонала объекта экономики при возникновении пожара
    МЧС и ГО - современный период и взгляд в будущее.

  5. Основные виды мероприятий по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

  6. Действия производственного персонала и населения при оповещении о чрезвычайных ситуациях.

  7. Порядок проведения эвакуации городского населения при возникновении чрезвычайных ситуаций

  8. Средства индивидуальной защиты органов дыхания



Тема 5.

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера

Литература О-1,2 Д-1,2

Вопросы для самопроверки:

1. Что включают в себя мероприятия по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера?

2.В чем заключается градостроительная политика в зонах возможных стихийных бедствий?

3. Охарактеризовать инженерно-технические мероприятия по защите от опасных природных процессов территорий, зданий и сооружений?



Задания для самостоятельной работы:

1.Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

2. Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Общая характеристика мероприятий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного характера.



2. Специфика мероприятий по защите населения и территорий в условиях землетрясений, наводнений и природных пожаров.



Тема 6.

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Литература О-1,2,3 Д-1,2,3

Вопросы для самопроверки:

  1. Что относится к поражающим факторам радиационных аварий?

  2. Что относится к ранним и отдаленным последствиям радиационных аварий?

  3. В чем заключаются экологические последствия радиационных аварий?

  4. Мероприятия радиационной защиты.

  5. Поражающие факторы при возникновении химических аварий.

  6. Дать характеристику аварийно химически опасным веществам.

  7. В чем заключается характер воздействия химического заражения на население?

  8. В чем заключаются основные особенности экологических последствий химических аварий?

  9. Основные мероприятия химической защиты.

  10. В чем заключается обеспечение биологической безопасности?

Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

  2. Тесты для самостоятельной работы.

    1. Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Особенности радиационной аварии как источника экологической опасности.

    1. 2. Последствия для населения и окружающей среды радиационных аварий.

    2. 3. Особенности химической аварии как источника экологической опасности.

    3. 4. Особенности аварии на БОО как источника экологической опасности.



Тема 7.

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористическими актами

Литература О-1 Д-1,2

Вопросы для самопроверки:

  1. Дать характеристику поражающих факторов ядерного оружия.

  2. Какие мероприятия, способы и средства обеспечивают защиту населения от радиоактивного воздействия?

  3. В чем заключаются специфические особенности химического оружия?

  4. Какие мероприятия могут осуществляться в целях защиты от химического оружия?

  5. На чем основано поражающее действие биологического оружия?

  6. Дать характеристику терроризма.

  7. Что понимается под технологическим терроризмом?

  8. К каким последствиям может привести сельскохозяйственный терроризм?

  9. В чем заключается опасность электромагнитного терроризма?

  10. Охарактеризовать меры по предупреждению чрезвычайных ситуаций, вызванных терактами.

  11. В чем заключаются задачи органов управления ГОЧС по защите населения при террористических актах?

Задания для самостоятельной работы:

1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

2. Тесты для самостоятельной работы.


    1. Тематика рефератов, докладов, эссе:

        1. Характеристика поражающих факторов современных средств поражения.

        2. Мероприятия по защите населения в чрезвычайных ситуациях военного характера.

        3. Опасности и угрозы терроризма в XXI веке

        4. Опасности, связанные с технологическим терроризмом

        5. Меры по предупреждению чрезвычайных ситуаций, вызванных терактами



Тема 8.

Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций

Литература: О-1,3 Д-1

Вопросы для самопроверки:

1.В чем заключается предупреждение чрезвычайных ситуаций?

2.Что включают в себя мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций?

3.Какие специальные системы и службы наблюдения используются для мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций?

4.Что относится к мерам, направленным на предупреждение чрезвычайных ситуаций?

5.Что подразумевается под рациональным размещением объектов экономики?



Задания для самостоятельной работы:

1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

2.Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Основные задачи системы мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

2.Мероприятия, предупреждающие чрезвычайные ситуации и уменьшающие последствия в случае их возникновения

3.Управление рисками чрезвычайных ситуаций


Раздел III. Управление безопасностью жизнедеятельности и экономические механизмы его обеспечения

Тема 9.

Законодательные, нормативные, правовые и экономические основы управления безопасностью

Литература: О-1,3 Н-1,2,3,4,5,6 Д-1,2

Вопросы для самопроверки:

1. В каком федеральном законе заключена правовая основа по охране окружающей среды и обеспечению необходимых условий жизнедеятельности в Российской федерации?

2. Какие законодательные акты обеспечивают безопасность жизнедеятельности человека в производственных условиях?

3.Что включает нормативно-техническая документация в области охраны труда?

4. В каком законе РФ закреплена правовая основа организации работ в чрезвычайных ситуациях и ликвидации их последствий?

5. Какой закон РФ определяет задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления?

6. Что включает нормативно-техническая документация в области безопасности в чрезвычайных ситуациях?

7. В каком постановлении правительства определены принципы построения, состав сил и средств Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)?



Задания для самостоятельной работы:

1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

2.Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Продовольственная безопасность России.

2. Экономика чрезвычайных ситуаций.

3. Экономика безопасности труда.

4. Законодательные и нормативные акты РФ по обеспечению безопасности личности, общества и государства.
Тема 10.

Экономические аспекты безопасности жизнедеятельности

Литература: О-1,3 Д-1,2

Вопросы для самопроверки:


  1. Что входит в структуру экономических последствий чрезвычайных ситуаций?

  2. Чем определяется прямой экономический ущерб от техногенных и природных чрезвычайных ситуаций?

  3. Чем определяется косвенный экономический ущерб от техногенных и природных чрезвычайных ситуаций?

  4. Каким образом могут формироваться территориальные фонды безопасности?

  5. Каким образом может устанавливаться экономическая ответственность промышленных предприятий за причиненный ущерб?

  6. Дать характеристику декларирования промышленной безопасности опасных производственных объектов.

  7. С какой целью осуществляется лицензирование деятельности потенциально опасных объектов промышленности и транспорта?

Задания для самостоятельной работы:

  1. Самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы

  2. Тесты для самостоятельной работы.

Тематика рефератов, докладов, эссе:

1. Влияние чрезвычайных ситуаций на экономику

2. Экономические последствия чрезвычайных ситуаций

3. Экономические механизмы решения проблем защиты общества от катастроф





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©ekollog.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал