Анатация рабочей программы учебной дисциплины



Скачать 475.29 Kb.
страница5/5
Дата23.04.2016
Размер475.29 Kb.
1   2   3   4   5

Примеры тестов для контроля знаний


  1. Целью и содержанием науки безопасности жизнедеятельности является:

а) создание способов защиты от опасностей в быту, производственной сфере и окружающей среде;

б) своевременное выявление негативных факторов среды обитания;

в) разработка способов и методов, предупреждающих превышение определенных критических параметров производственных и других технологических процессов;

г) создание способов контроля условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла и обеспечение предельно допустимых уровней воздействия негативных факторов на человека и среду обитания.


2. Ведомство осуществляющее управление безопасностью жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях является:

а) Министерство внутренних дел;

б) Федеральная служба безопасности;

в) Министерство по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;

г) Министерство обороны.
3. Система, созданная в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС) называется:

а) местная противовоздушная оборона (МПВО);

б) гражданская оборона;

в) Российский корпус спасателей;

г) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС).
4. Под оповещением о чрезвычайной ситуации понимается:

а) доведение до органов повседневного управления, сил и средств РСЧС и населения сигналов оповещения и соответствующей информации о чрезвычайной ситуации через систему оповещения РСЧС;

б) доведение до населения и государственных органов управления сообщения о проводимых защитных мероприятиях, обеспечивающих безопасность граждан во время чрезвычайных ситуаций;

в) заблаговременная информация для населения о возможной опасности;

г) доведение до населения информации о возникшей чрезвычайной ситуации, ее масштабах и возможных последствиях.
5.Под комплексом мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба окружающей природной среде и материальных потерь в случае их возникновения подразумевается:

а) прогноз чрезвычайных ситуаций;

б) предупреждение чрезвычайных ситуаций;

в) защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

г) инженерно-технические мероприятия.

VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


№ пп

Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Самостоятельная работа (формы, часы)

Интерактивные формы обучения

(часы)


Формы текущего/рубежного контроля

Лекции

Практические занятия

Лабораторные занятия

Всего

Раздел I. Человек и среда обитания.

1.

Тема 1.

Введение в безопасность. Система «человек-среда обитания



1

1




2

4

Лит.





Опрос, тестирование




Негативные факторы в системе «человек – техносфера»






















2.

Тема 2. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов в системе «человек-производственная среда»

1

1




2

5

Лит., п.з






Опрос, тестирование

проверка письмен. домашних заданий








Обеспечение комфортных условий в системе «человек – производственная среда»




















Раздел II. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций

3.

Тема 3.

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого-социального характера



2

2




4

3

Лит.


2

Кр. ст , Э



Опрос, тестирование


4.

Тема 4. Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

2

2




4

6

Лит., п.з



2

Кр. ст., Э



Опрос, тестирование, проверка письмен. домашних заданий





Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций






















5.

Тема 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера

1

1




2

5

Лит., п.з



1

А.д.с., Э




Опрос, тестирование, проверка письмен. домашних заданий

6.

Тема 6. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

3

3




6

3

Лит., п.з



2

А.д.с., Э



Опрос, тестирование, проверка письмен. домашних заданий

7.

Тема 7. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера

1

1




2

6

Лит.


1

Кр. ст., Э



Опрос, тестирование




Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористическими актами





















8.

Тема 8.

Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций




1

1




2

4

Лит.




Опрос, тестирование

Раздел III. Управление безопасностью жизнедеятельности

9.

Тема 9.

Законодательные, нормативные, правовые и экономические основы управления безопасностью



1

1




2

4

Лит.





Опрос, тестирование


10.

Тема 10.

Экономические аспекты безопасности жизнедеятельности



1

1




2

4

Лит.





Опрос, тестирование




Итого:

14

14




28

44

8

зачет


Сокращения, используемые в Тематическом плане изучения дисциплины:

Лит.- работа с литературой

П.з. – выполнение письменного домашнего задания

Кр. ст. –круглый стол

А.д.с. – анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода и имитационных моделей

Э - обсуждение подготовленных студентами эссе



ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1


Формирование балльной оценки по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:



Виды работ

Максимальное количество баллов

Посещаемость

20

Текущий и рубежный контроль

20

Творческий рейтинг

20

Промежуточная аттестация (экзамен/ зачет)

40

ИТОГО

100




  1. Посещаемость

В соответствии с утвержденным учебным планом по всем направлениям и профилям по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» предусмотрено:

7 лекционных, 7 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 1,43 балла.




  1. Текущий и рубежный контроль

Расчет баллов по результатом текущего и рубежного контроля

Формы контроля

Наименование раздела/ темы, выносимых на контроль

Форма проведения контроля (тест, контр. Работа и др. виды контроля в соответствии с Положением)

Количество баллов, максимально

Текущий и рубежный контроль

Тема 1. Введение в безопасность. Система «человек-среда обитания»

Тест

1,42

Негативные факторы в системе «человек – техносфера»

Тест

1,42

Тема 2. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов в системе «человек-производственная среда»

Тест

1,42

Обеспечение комфортных условий в системе «человек – производственная среда»

Тест

1,42

Тема 3. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого-социального характера

Тест

1,42

Тема 4. Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Тест

1,42

Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций

Тест

1,42

Тема 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера

Тест

1,42

Тема 6. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Тест

1,42

Тема 7. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера

Тест

1,42

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористическими актами

Тест

1,42

Тема 8. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций

Тест

1,42

Тема 9. Законодательные, нормативные, правовые и экономические основы управления безопасностью

Тест

1,46




Тема 10. Экономические аспекты безопасности жизнедеятельности

Тест

1,5

ИТОГО:







20




  1. Творческий рейтинг

Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы


Наименование раздела/темы дисциплины

Вид работы

Количество баллов

Тема 1. Введение в безопасность. Система «человек-среда обитания»

Рефераты

Эссе


20

Негативные факторы в системе «человек – техносфера»

Тема 2. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов в системе «человек-производственная среда»

Обеспечение комфортных условий в системе «человек – производственная среда»

Тема 3. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и биолого-социального характера

Тема 4. Организационные основы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций

Тема 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях природного характера

Тема 6. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях техногенного характера

Тема 7. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях военного характера

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях, обусловленных террористическими актами

Тема 8. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций

Тема 9. Законодательные, нормативные, правовые и экономические основы управления безопасностью







Тема 10. Экономические аспекты безопасности жизнедеятельности







ИТОГО:




20


4. Промежуточная аттестация
Зачет по результатам изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» проводится в письменной форме. Зачет состоит из 30 тестовых заданий и 2 теоретических вопросов:

1. Теоретический вопрос

5 баллов

2. Теоретический вопрос

5 баллов

3. Тестовые задания

30 баллов


Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию и баллов, набранных перед аттестацией. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:
Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную


100-балльная
система оценки


Традиционная четырехбалльная система оценки

85 – 100 баллов

оценка «отлично»/«зачтено»

70 – 84 баллов

оценка «хорошо»/«зачтено»

50 – 69 баллов

оценка «удовлетворительно»/«зачтено»

менее 50 баллов

оценка «неудовлетворительно»/«незачтено»




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©ekollog.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал