Безопасность жизнедеятельности в техносфере

Направление подготовки

280700 ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Профиль подготовки

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕХНОСФЕРЕ

Образовательная программа профиля «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» направлена на подготовку бакалавров-инженеров в сфере охраны труда и защиты населения в чрезвычайных ситуациях на промышленных предприятиях и организациях всех форм собственности.

В процессе обучения бакалавр приобретает знания и навыки в следующих областях:

• 
  обеспечения безопасности человека в современном мире;
  
• 
  оценки опасностей и риска;
  
• 
  обеспечения производственной безопасности;
  
• 
  обеспечения безопасности технологических процессов, машин и
  

оборудования;

• 
  охраны труда на предприятиях и в организациях;
  
• 
  защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
  

За время учебы студенты выполняют курсовые проекты и расчетно-графические работы, проходят учебную, технологическую, производственную, преддипломную практики на промышленных предприятиях и в различных организациях, принимают участие в научно-исследовательской работе кафедры и факультета.

Бакалавры-инженеры, прошедшие подготовку по профилю

«Безопасность жизнедеятельности в техносфере» будут востребованы:

• 
  на промышленных предприятиях машиностроения, строительной, деревообрабатывающей и других отраслях промышленности;
  
• 
  в организациях различной направленности всех форм собственности;
  
• 
  в структурных подразделениях МЧС РФ;
  
• 
  в научно-исследовательских и проектно-конструкторских учреждениях.
  

Направление подготовки

280700 ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Профиль подготовки

ИНЖЕНЕРНАЯ ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Образовательная программа профиля направлена на подготовку бакалавров-инженеров в сфере обеспечения экологической безопасности и защиту окружающей природной среды от негативного антропогенного воздействия промышленных, строительных и транспортных объектов всех форм собственности.

Учебный процесс основан на изучении:

• 
  современных методов образования с применением мультимедийных форм обучения
  
• 
  специализированных экологических программ и методик исследований на базе компьютерного класса и лаборатории экологического мониторинга кафедры
  
• 
  методов экологического контроля и анализа на базе лабораторий филиалов кафедры ИЭиП Брянского филиала «Центра лабораторного анализа и технических измерений по Центральному федеральному округу» и «Экспертно-аналитической службы» Центрального таможенного управления Федеральной таможенной службы РФ
  
• 
  технологий производства при прохождении технологических и производственных практик на базе предприятий и организаций Центрального региона.
  

В процессе обучения будущий бакалавр-инженер приобретает знания и навыки в следующих областях:

• 
  промышленной экологии;
  
• 
  проектирования и эксплуатации техники и технологий защиты окружающей среды
  
• 
  экологического проектирования 
  
• 
  экологического менеджмента и аудита предприятий
  
• 
  управления охраной окружающей среды
  
• 
  экономики природопользования и природоохранной деятельности
  
• 
  экологического мониторинга и контроля окружающей среды промышленных предприятий и организаций всех форм собственности
  
• 
  разработки и внедрения энерго- и ресурсосберегающих технологий и производств.
  

Бакалавры-инженеры по профилю

«Инженерная защита окружающей среды» востребованы в:

• 
  органах государственного экологического контроля и надзора федерального, регионального и муниципального уровней
  
• 
  организациях и на любых промышленных предприятиях всех форм собственности
  
• 
  транспортной и строительной отрасли
  
• 
  проектно-изыскательских фирмах и институтах
  
• 
  аккредитованных испытательных центрах и лабораториях
  
• 
  научно-исследовательских институтах и объединениях.
  

Направление подготовки

280100 ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Профиль подготовки

ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ТЕРРИТОРИИ
Образовательная программа профиля направлена на подготовку бакалавров-инженеров в сфере обеспечения экологической безопасности и оценки эффективности использования водных и земельных ресурсов.

Учебный процесс основан на изучении:

• 
  новейших методик образования с применением мультимедийных форм обучения
  
• 
  специализированных экологических программ и методик на базе компьютерного класса и лаборатории экологического мониторинга кафедры
  
• 
  методов анализа и экологического контроля на базе лабораторий филиалов кафедры ИЭиП «Центр гигиены и эпидемиологии в Брянской области» и Брянского филиала «Центра лабораторного анализа и технических измерений по Центральному федеральному округу»
  
• 
  методики комплексной оценки кадастрового состояния территорий и прогноза изменения состояния окружающей среды
  
• 
  основ проектирования землеустройства и ведения государственного земельного и водного кадастров.
  

В процессе обучения будущий бакалавр-инженер приобретает знания и навыки

в следующих областях:

• 
  оценки земель различного назначения и водных объектов;
  
• 
  эколого-экономической экспертизы оценки территорий
  
• 
  геоинформационных технологий
  
• 
  экономики природопользования
  
• 
  обследования, мониторинга и экологической оценки территорий
  
• 
  ведения земельного и водного кадастра
  
• 
  комплексной системы наблюдений за состоянием окружающей среды и экологического прогнозирования.
  

Основными формами научной деятельности студентов являются:

• 
  работа в студенческих научных кружках и обществах
  
• 
  активное участие в международных, всероссийских, региональных и внутривузовских смотрах-конкурсах и научно-практических конференциях
  
• 
  внедрение результатов научно-исследовательских и проектных работ при проектировании объектов природопользования и водопользования.
  

Бакалавры-инженеры по профилю

«Эколого-экономическая оценка территорий» востребованы в:

• 
  органах государственного природоохранного надзора 
  
• 
  территориальных подразделениях Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии
  
• 
  территориальных подразделениях Федерального агентства водных ресурсов
  
• 
  проектных и изыскательных фирмах и институтах
  
• 
  научно-исследовательских институтах и научно-производственных объединениях
  
• 
  экологических подразделениях и службах проектно-изыскательских организаций
  
• 
  аккредитованных испытательных центрах и экспертных лабораториях.
  

Направление подготовки

280100 ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Профиль подготовки

ПРИРОДООХРАННОЕ ОБУСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИЙ

Образовательная программа профиля направлена на подготовку бакалавров-инженеров в сфере повышения потребительской полезности природных объектов и эффективности использования водных и земельных ресурсов.

Учебный процесс основан на изучении:

• 
  образовательных технологий с применением интерактивных форм обучения
  
• 
  специализированных экологических программ и методик на базе компьютерного класса, лаборатории гидромониторинга и лаборатории визуальной экологии кафедры ИЭиП
  
• 
  методов анализа и экологического контроля на базе лабораторий филиалов кафедры ИЭиП «Центра гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды» 
  
• 
  методик комплексной оценки территорий и прогноза изменения состояния окружающей среды.
  

В процессе обучения будущий бакалавр-инженер приобретает знания и навыки

в следующих областях:

• 
  методов расчёта и проектирования мероприятий и сооружений инженерной защиты природной среды
  
• 
  приемов озеленения и благоустройства городских и загородных территорий,
  
• 
  ландшафтного проектирования,
  
• 
  создания садово-парковых ансамблей,
  
• 
  санитарной охраны территорий
  
• 
  оценки земель различного назначения и водных объектов;
  
• 
  эколого-экономической экспертизы оценки территорий
  
• 
  обследования, мониторинга и экологической оценки территорий
  

Основными формами научной деятельности студентов являются:

• 
  работа в студенческих научных кружках и обществах
  
• 
  подготовка и публикация научных статей;
  
• 
  активное участие в международных, всероссийских, региональных и внутривузовских смотрах-конкурсах и научно-практических конференциях
  
• 
  внедрение результатов научно-исследовательских и проектных работ при проектировании объектов природопользования и водопользования.
  

Бакалавры-инженеры по профилю

«Природоохранное обустройство территорий» востребованы в:

• 
  экологических службах и отделах строительных и природоохранных предприятий;
  
• 
  лесном комплексе;
  
• 
  органах государственного природоохранного надзора 
  
• 
  территориальных подразделениях Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии
  
• 
  проектных и изыскательных фирмах и института х.
  
• 
  
  

Изучаемые дисциплины в Малой инженерной академии (МИА)

Направления обучения
Техносферная безопасность (ТБ)	Природообустройство и водопользование
1 год обучения ( 9 класс)
Систематизация знаний по физике – 14 часов	Систематизация знаний по физике – 14 часов
Систематизация знаний по математике – 10 часов	Систематизация знаний по математике – 10 часов
Экология – 10 часов	Экология – 10 часов
Радиационная экология – 10 часов	Архитектура, проектирование, организация культурных ландшафтов – 10 часов
Химия окружающей среды – 10 часов	Основы компьютерной графики – 10 часов
Безопасность жизнедеятельности в быту – 10 часов	Основы природообустройства – 10 часов
Итого часов: 64 часа	Итого часов: 64 часа
2 год обучения (10 класс)
Систематизация знаний по физике – 14 часов	Систематизация знаний по физике – 14 часов
Систематизация знаний по математике – 10 часов	Систематизация знаний по математике – 10 часов
Информационные технологии- 10 часов	История градостроительства и природообустройства – 10 часов
Промышленная экология – 10 часов	Современные экологические проблемы крупных городов – 10 часов
Инженерная графика – 10 часов	Основы инженерной экологии – 10 часов
Основы безопасности в экстремальных условиях – 10 часов.	Основы ландшафтоведения – 10 часов
Итого часов: 64 часа	Итого часов: 64 часа
3 год обучения (11 класс)
Систематизация знаний по физике – 14 часов	Систематизация знаний по физике – 14 часов
Систематизация знаний по математике – 10 часов	Систематизация знаний по математике – 10 часов
Производственная безопасность – 10 часов	Основы экологии визуальной среды – 10 часов
Экологическое нормирование – 10 часов	Трехмерное моделирование – 10 часов
Экологическое проектирование – 10 часов	Природоохранные сооружения – 10 часов
Защита в чрезвычайных ситуациях – 10 часов	Экологическое проектирование – 10 часов
Итого часов: 64 часа	Итого часов: 64 часа