Программа итоговой государственной аттестации выпускников к ооп от № по направлению 040100. 62 Социология



страница7/8
Дата25.04.2016
Размер0.95 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8

3.5. Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ


Выпускающая кафедра определяет круг актуальных проблем и вопросов, подлежащих изучению в выпускных квалификационных работах, составляет и утверждает список тем.

Тема выпускной квалификационной работы должна соответствовать современному уровню и перспективам развития социологической науки.

Студент-дипломник может внести уточнения в предложенную тему или сформулировать собственную тему, представив при этом свое обоснование.

Выпускная квалификационная работа должна быть продолжением курсовых работ, выполненных на втором (по дисциплине «Современные социологические теории») и третьем (по дисциплине «Методология и метод социологического исследования») курсах.



Примеры тем выпускных квалификационных работ

  1. Социально-трудовая мобильность молодых работников непроизводственной сферы

  2. Освещение экологических проблем в печатных СМИ

  3. Специфика дистанционного обучения как особого вида образовательного процесса

  4. Адаптация студентов в общежитии

  5. Мотивы использования интернета студентами

  6. Религия как фактор адаптации осужденных в местах лишения свободы

  7. Этническая толерантность жителей города Челябинска

  8. Удовлетворенность трудом работников промышленного

  9. Отношение студентов ЮУрГУ к учебе

  10. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: проблемы взаимодействия

  11. Социальный климат в школе

  12. Отношение студентов ЮУрГУ к здоровому образу жизни

  13. Самообразование студенческой молодежи

  14. Образ будущего России в представлении жителей г. Челябинска

  15. Конфликты в группах тинейджеров: опыт социологического анализа

  16. Социальные ожидания населения предпенсионного возраста

  17. Включенность в интернет-коммуникации как фактор успешной жизни

  18. Социальный статус рабочего класса в городе Челябинске

  19. Социальное самочувствие военнослужащих внутренних

  20. Отношение населения к социальному сиротству

  21. Музыкальные интересы сатршеклассников г. Челябинска

  22. Ценностные ориентации студентов

  23. Отношение населения г. Челябинска к уличной социальной рекламе

  24. Экологическое сознание населения г. Челябинска

  25. Правосознание жителей города Златоуста

  26. Занятия в логопедической группе как фактор социализации детей

  27. Вторичная занятость студентов, как фактор качества образовательной деятельности

  28. Отношение к сексуальным меньшинствам как показатель толерантности общества

  29. Политическая социализация студенческой молодежи

Руководство выпускной квалификационной работой осуществляется преподавателями кафедры: профессорами и доцентами, докторами наук и кандидатами наук. В некоторых случаях руководство выпускной квалификационной работой поручается преподавателям, не имеющим ученых степеней и званий.

Тему выпускной квалификационной работы и назначение руководителя утверждает заведующий кафедрой по решению выпускающей кафедры.

Научный руководитель, назначенный кафедрой, выдает студенту задание на выполнение выпускной квалификационной работы.

Задание на выполнение выпускной квалификационной работы является нормативным документом, устанавливающим границы и глубину исследования темы, а также сроки предоставления работы на кафедру в завершенном виде.

Задание на выполнение выпускной квалификационной работы составляется на типовых бланках, подписывается дипломником, научным руководителем и утверждается заведующим кафедрой.

Научный руководитель оказывает помощь в разработке календарного плана на весь период дипломирования, дает научные и методические рекомендации, проверяет выполнение отдельных этапов работы и по завершении дает письменный отзыв с характеристикой проделанной работы по всем ее разделам, а также с оценкой деловых качеств студента, проявленных в процессе дипломирования.



3.6. Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы


К выполнению выпускной квалификационной работы допускаются студенты, своевременно выполнившие учебный план и не имеющие академических и финансовых задолженностей.

После утверждения темы выпускной квалификационной работы совместно с научным руководителем студент приступает к выполнению работы. В составе важнейших этапов работы должны быть предусмотрены:



  • составление программы исследования;

  • подготовка аналитического обзора темы;

  • сбор исходных эмпирических данных;

  • обработка и анализ полученной информации;

  • подготовка и оформление текстовой части выпускной квалификационной работы;

  • при необходимости, подготовка и оформление наглядного материала.

Выделение в составе названных этапов конкретных видов работ (например, определение цели и задач работы, выдвижение рабочих гипотез, разработка методов сбора эмпирических данных и т.д.) осуществляется в соответствии с программой конкретного научного исследования

Выпускная квалификационная работа должна содержать следующие основные структурные элементы:



  1. титульный лист;

  2. аннотация;

  3. оглавление;

  4. введение;

  5. основную часть, разделами которой могут быть главы, включающие параграфы;

  6. заключение;

  7. список использованных источников;

  8. приложения.

Титульный лист должен содержать следующие сведения:

  • полное наименование министерства, вуза, кафедры;

  • сведения о допуске выпускной квалификационной работы к защите (дата допуска и подпись заведующего выпускающей кафедры);

  • название вида документа (выпускная квалификационная работа);

  • название темы выпускной квалификационной работы;

  • сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента-дипломника, номер группы, подпись);

  • сведения о научном руководителе (Ф.И.О., ученое звание, ученая степень, подпись);

  • сведения о согласовании нормоконтролером (Ф.И.О., ученое звание, ученая степень, подпись);

  • наименование места и года выполнения.

Образец оформления титульного листа приведен в Приложении 1.
В оглавлении выпускной квалификационной работы указываются названия всех разделов, подразделов и приложений, в том числе:

  • введение;

  • главы, параграфы;

  • заключение;

  • список литературы;

  • приложения.


Аннотация представляет собой сжатую характеристику содержания работы. Включает в себя: ключевые слова, обозначения объекта и предмета исследования, цель и задачи работы, новизну работы, возможности практического применения результатов работы и аудиторию, на которую рассчитана работа. Аннотация занимает одну страницу. Образец оформления аннотации приведен в Приложении 3.
Введение должно включать в себя обоснование выбора темы, ее актуальность и степень разработанности, неисследованные аспекты проблемы. Актуальность проблемы может быть обоснована на уровне общества в целом, на уровне конкретной социальной организации и на уровне индивида. Разработанность проблемы представляет собой краткий обзор концепций, использованных в работе.

Пример написания разработанности:

(Для темы «Бездомность как социальное явление»)

Источники, использованные при написании работы можно разбить на три группы. В первую входят работы, посвященные анализу социальной структуры общества. Это работы М. Вебера, К. Маркса, П.А. Сорокина. Среди современных отечественных исследователей данной проблемы следует выделить Г.Г Дилигенского, В.В. Радаева, Н.М. Римашевскую, О.И. Шкаратана.

Проблемам девиации посвящены труды Э. Дюркгейма, Ч. Ломброзо, Р. Мертона, З. Фрейда, а анализ истории социологии девиантного поведения представлены в работе таких авторов как: Я.И. Гилинский, М.В. Золотов и др.

Анализ феномена маргинальности рассмотрен в работах М. Голдберга, Р. Парка, Э. Стоунквиста. Для анализа бедности и бездомности соответственно рассмотрены работы Г. Зиммеля, Э. Гидденса. Из отечественных авторов в работе использованы статьи таких авторов как Е.С. Балабанов, О. Н. Галсанамжилова, А. Гусев, Ф.Н. Завьялов, Ю.А. Спиридонова, М.О. Кудрявцева, Д. Ольшанский, И.И. Осинский, Е.В. Садков, Л.И. Соловьева, Ю.С. Хлызов, В.Ф. Скляров, Е.П. Юликова.
Фамилии авторов в разработанности приводятся в алфавитном порядке. Помимо этого, во введении описываются объект и предмет исследования, цель и задачи, структура работы. Общий объем введения составляет 2 страницы.

Пример написания структуры работы:

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, приложений и списка литературы.


Основная часть выпускной квалификационной работы посвящается анализу центральной идеи и решению намеченных во введении теоретических и практических задач.

Структура основной части может быть различной: две главы с двумя – тремя параграфами в каждой из них или три – четыре главы без подразделов. Чаще всего, основная часть состоит из двух глав, разбитых на два параграфа. Каждая глава должна начинаться с новой страницы.

Главы и параграфы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. Заголовки глав не должны повторять название работы, а заголовки параграфов – названия глав. Содержание основной части должно соответствовать поставленным задачам. В главах освещаются задачи работы, в параграфах – отдельные вопросы (части задачи). Поставленные задачи следует раскрывать в равной степени подробно, обстоятельно, и, следовательно, все части работы должны быть примерно равны по объему. В конце каждой части делается вывод и намечается переход к следующей части.

Все главы и параграфы располагаются в порядке, указанном в оглавлении, и должны быть логически взаимосвязаны, обеспечивая последовательное развитие основных идей темы на протяжении всей работы.

При написании работы не допускается использовать личное местоимение «я», а следует применять местоимение «мы». Например, «нами установлено, мы приходим к выводу» и т. п. Рекомендуется также использовать изложение авторской позиции от третьего лица (например, «автор полагает, что...») и страдательный залог (например, «разработан специальный подход к решению...»). Этого требует научный этикет, так как любое теоретическое или эмпирическое положение, сформулированное дипломником, является результатом переосмысления им научных трудов и в этом смысле представляет собой плод коллективной мысли.

Обязательным структурным элементом основной части выпускной квалификационной работы является аналитический обзор темы. Аналитический обзор представляет собой результат аналитической переработки совокупности источников по определенной теме, содержащей обобщенные и критически проанализированные сведения об истории, современном состоянии, тенденциях и перспективах развития предмета обзора. К тексту аналитического обзора предъявляются следующие основные требования:



  • полнота и достоверности информации;

  • наличие критической оценки использованной информации;

  • логичность структуры;

  • композиционная целостность;

  • аргументированность выводов;

  • ясность, четкость и лаконичность изложения.

Таким образом, первая глава представляет собой теоретико-методологическую основу работы. Она содержит изложение основных методологических подходов к анализу изучаемой проблемы. Логика изложения – от общего к частному, то есть сначала анализируется наиболее общий аспект проблемы, затем постепенно внимание автора фокусируется на более частных аспектах, постепенно переходя к анализу непосредственно предмета исследования. Теоретический анализ должен содержать изучение первоисточников. Дополняет теоретический анализ краткий обзор эмпирических исследований.

Вторая глава должна быть посвящена анализу результатов самостоятельно проведенного автором эмпирического исследования изучаемой проблемы. Исследование должно включать количественный статистический анализ проблемы. Объем выборочной совокупности должен составлять не менее 200 единиц. Методы анализа: дескриптивная статистика, корреляционный анализ, классификация при помощи построения вторичных переменных.

Для полноценного анализа проблемы статистические методы могут быть дополнены качественными методами. Это позволит более глубоко рассмотреть изучаемое явление, объяснить полученные результаты. В ином случае, неформализованный анализ проблемы может быть подготовительным к формализованному анализу, целью его в таком случае становится выдвижение системы гипотез. Окончательное решение о применяемых методах сбора и анализа информации может быть принято дипломником совместно с научным руководителем исходя из исследовательских задач.

Общий объем основной части составляет 50-55 страниц.


Заключение должно включать в себя краткие выводы по результатам выполненной работы, оценку полноты решения поставленных задач, перспективы изучения проблемы. Общий объем заключения составляет 2 страницы.
Список литературы строится в соответствии с правилами, установленными для библиографических описаний. Использованные источники указываются в следующей последовательности:

  1. международно-правовые акты и документы;

  2. Конституция Российской Федерации;

  3. федеральные конституционные законы;

  4. федеральные законы, а также Основы законодательства РФ;

  5. указы и распоряжения Президента РФ;

  6. постановления и распоряжения Правительства РФ;

  7. нормативные акты министерств и ведомств;

  8. правовые акты и документы зарубежных государств;

  9. литературные источники (научные монографии, статьи, тезисы докладов, учебники, учебные пособия, курсы лекций, публикации в периодической печати, энциклопедии, словари, справочные издания, архивные источники и др.);

• электронные источники.

Внутри раздела нормативно-правовых актов, инструктивно-распорядительных и иных официальных документов источники равной юридической силы располагаются в хронологической последовательности по направлению к настоящему времени.

Внутри раздела литературных источников фамилии авторов и заглавия произведений (если автор не указан) размещаются строго по алфавиту. В одном списке разные алфавиты не смешиваются, иностранные источники обычно размещаются в конце перечня всех материалов также по алфавиту. При составлении алфавитного списка придерживаются следующей последовательности расположения источников: при совпадении первых слов – по алфавиту вторых и т.д., при нескольких работах одного автора – по алфавиту заглавий, при авторах-однофамильцах – по инициалам, при нескольких работах автора, написанных им в соавторстве с другими – по алфавиту фамилий соавторов.

При оформлении списка указываются все основные сведения об издании: фамилия и инициалы автора (авторов), название, место, год издания, количество страниц.

Все использованные источники нумеруются арабскими цифрами с точкой. Общее количество использованных источников не менее 50-60. Образец оформления списка использованных источников приведен в Приложении 5.
Приложения должны включать в себя вспомогательный материал, который необходим для более полного представления читателя о проделанной работе и не может быть представлен в самом тексте в силу большого объема и/или недостаточной наглядности. Приложения нумеруются.

В приложения включаются: программа социологического исследования (методологический и процедурный раздел), инструмент социологического исследования (анкета или бланк интервью, бланк контент-анализа), результаты статистической обработки данных (содержат таблицы и диаграммы, на которые есть ссылки в тексте, но которые слишком громоздки для их включения в основную часть). Если в исследовании применяется несколько методов сбора и анализа информации, то могут быть приведены дополнительные приложения, включающие необходимый материал. Правила представления приложений:



  • приложения помещают в конце выпускной квалификационной работы;

  • на таблицы одномерного и двухмерного распределения, представленные в приложениях, должны быть ссылки в основной части выпускной квалификационной работы (т.е. количество таблиц в приложениях строго индивидуально и определяется особенностями анализа);

  • таблицы одномерного и двухмерного распределения, представленные в приложениях, должны иметь названия;

  • приложения должны иметь общую с остальной частью выпускной квалификационной работы сквозную нумерацию страниц.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием его номера и тематического заголовка.

Список рекомендуемой литературы:

  1. Аверин, Ю. П. Теоретическое построение количественного социологического исследования: учеб. пособие для вузов / Ю. П. Аверин; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. – М.: Университет, 2009. – 440 с.

  2. Горшков, М. К. Прикладная социология: методология и методы: учеб. пособие для вузов / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009. – 414 с.

  3. Готлиб, А.С. Введение в социологическое исследование: Качественный и количественный подходы / А.С. Готлиб. – М.: МПСИ: Флинта, 2005. – 382 с.

  4. Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования: учеб. пособие для вузов / И. Ф. Девятко. – М.: Университет, 2009. – 293 с.

  5. Добреньков, В.И. Методология и методика социологического исследования / В.И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М.: Академический проспект: Альма Матер, 2009. – 537 с.

  6. Колчинская, В. Ю. Анализ данных в социологии: учеб. пособие / В. Ю. Колчинская/ – Челябинск: Издательство ЮУрГУ, 2006/ – 85 с. + электрон. версия/ – http://www.lib.susu.ac.ru/ftd?base=SUSU_METHOD&key=000349297

  7. Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ по социологии для студентов V курса, обучающихся по специальности 040201 – «Социология» / В.Ю. Колчинская, Л.В. Русских. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2012. – 40 с.

  8. Рабочая книга социолога: монография / под общ. ред. и с предисл. Г. В. Осипова. – М.: КомКнига: URSS, 2006. – 476 с.

  9. Семенова, В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию / В.В. Семенова. – М.: Добросвет, 1998. – 288 с.

  10. Татарова, Г. Г. Методология анализа данных в социологии / Г. Г. Татарова. – М.: Изд. дом «Стратегия», 1998. – 222 с.

  11. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования: описание, обьяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. – М.: Омега-Л, 2009. – 567 с.

Более подробный список литературы, включающий работы, посвященный реализации отдельных методов социологического исследования, содержится в методических указаниях по написанию выпускной квалификационной работы (пункт 7 настоящего списка).




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©ekollog.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал