Вспоминаем: Благодаря каким оболочкам на Земле существует жизнь? Размышляем: Как вы понимаете словосочетание «условия жизни»



Скачать 54.39 Kb.
Дата27.04.2016
Размер54.39 Kb.
Дополнительный материал к урокуc:\documents and settings\user-pc\рабочий стол\123.jpg
П.С. Лопух, О.В. Сарычева, Л.В. Шкель

Вспоминаем:

Благодаря каким оболочкам на Земле существует жизнь?



Размышляем:

Как вы понимаете словосочетание «условия жизни»?



О чем узнаем:

Что такое условия жизни и от чего они зависят.

Что такое среда обитания.

Как живые организмы выживают в различных условиях.



Для жизни на Земле есть условия, которых больше в нашей Вселенной не существует. Самые важные – воздух, вода, достаточное количество света и тепла. Именно поэтому на нашей планете живые организмы можно встретить практически везде. Даже в горячих источниках, где температура достигает +100 °С, живут бактерии.

Организмы, которые населяют Землю, очень разнообразны. Разницу можно увидеть по внешним признакам, строению или размерам. Так, например, на Тихоокеанском побережье Северной Америки растет самое высокое дерево в мире – секвойя. Известен факт, когда высота секвойи достигала 115 метров (рисунок 1). Для сравнения: в водоемах Беларуси растет ряска, размер которой составляет около 5 миллиметров в длину. Несмотря на это, она может быстро размножаться и со временем закрыть всю водную поверхность. Не только растения удивляют своими размерами. Среди животных тоже встречаются небольшие, как колибри-пчелка (вес составляет всего 2 грамма), и огромные, как синий кит (вес – более 150 тонн).



Условия жизни на Земле. Размеры, поведение и внешний вид животных и растений зависят от условий места их обитания.

Условия, в которых живет организм, называются средой обитания. Выделяют несколько таких сред, но наиболее сложно устроена и разнообразна наземно-воздушная, так как она включает в себя самые заселенные компоненты природы: горные породы, воздух и почву (рисунок 2).



Условия жизни – это то, что необходимо живому организму

для нормального развития и что может повлиять на его изменение.

В зависимости от объекта, который воздействует на организм, различают условия влияния живой и неживой природы. Они могут не только помогать, но и, наоборот, мешать развитию, росту и размножению. К влиянию неживой природы относятся освещение, температура, ветер, осадки и так далее.

Живые организмы постоянно взаимодействуют друг с другом, поэтому большое влияние на них оказывает живая природа. Например, нашествие саранчи может полностью уничтожить урожай; колорадский жук поедает листья и стебли картофеля; дятел уничтожает короедов (также благодаря ему определяют, есть ли эти насекомые в лесу, что облегчает уход за деревьями).



Условия неживой природы. Живые организмы по-разному приспосабливаются. Условия жизни влияют не только на их внешний вид и размеры, но и на поведение.

Освещение. Крот практически ничего не видит, его жизнь протекает в полной темноте. Под землей более важным является умение рыть ходы и норы. Поэтому у него более развиты обоняние и ощущения. Для ястреба зоркое зрение, наоборот, необходимо: во время охоты птица должна видеть с большой высоты движение грызуна или другой добычи. Совы же охотятся ночью, в темноте.

Температура. В жарких пустынях Африки живет фенёк – лисица с большими ушами и удлиненной мордочкой. В северной, холодной части Евразии лисы, наоборот, имеют маленькие уши, также у них более пушистый и густой мех и они крупнее своих пустынных сородичей (рисунок 3).

Фенёк



Посмотрите на рисунок и ответьте на вопрос.

Какие условия неживой природы повлияли на внешний вид этих лисиц?


Лисица обыкновенная

http://i.artfile.ru/2600x1770_610196_%5bwww.artfile.ru%5d.jpg

http://drscdn.500px.org/photo/110290623/m%3d2048/b6b2e3382249b1746a78c3dbd56e00f5

Рисунок 3 – Внешние различия лисиц

Такие внешние особенности формируются очень долго.



Осадки. К необычным растениям мира относят вельвичию, так как она может «добывать воду» из воздуха (рисунок 4). Вельвичия произрастает вдоль побережья Атлантического океана, в пустыне, название которой – Намиб – означает «место, где ничего нет». Здесь почти не выпадают осадки. Источником воды для вельвичии служат густые туманы (рисунок 5). Не все организмы способны приспособиться к таким условиям. Это определяет особенность вельвичии и выделяет ее среди других растений.
Вы уже знаете, что живые организмы могут жить в полной темноте, глубоко под землей, высоко в небе, в горячем источнике, в пустыне и так далее. Человек не исключение. Условия жизни всегда влияли на заселение территорий и виды деятельности. В горах или на равнинах, на севере или на юге, вблизи водоемов или в засушливой местности условия формируют образ жизни человека.

Благодаря орудиям труда и различным приспособлениям люди с давних пор улучшают свои жизненные условия. Сегодня мы не можем представить жизнь без изобретений, которые сделаны человеком для комфорта. Ближайшие 10 лет вы должны провести на необитаемом острове, с собой можно взять любые три вещи. Какие это будут вещи?

Необычный и неповторимый мир природы может удивлять. Жизнь на Земле очень разнообразна. Вы уже знаете, что не всегда изобретения или действия человека положительно воздействуют на окружающую среду. Поэтому необходимо бережно относиться к природе и всему тому, что находится вокруг нас. Всё это условия, необходимые нам для жизни.
Обобщим и повторим!

Существование жизни на Земле определяют условия, которых больше в нашей Вселенной не существует. Самые важные из них – воздух, вода, достаточное количество света и тепла. Условиями жизни называют все то, что необходимо для существования организма. Условия, в которых существует организм, называются средой обитания. В зависимости от объекта, который воздействует на организм, различают условия влияния живой и неживой природы.


Проверьте свои знания:

Что такое условия жизни?

Что называют средой обитания?

Назовите три среды обитания.

Почему вельвичия может расти в пустыне, где нет осадков?
А теперь вопросы посложнее:

Почему у лисицы, живущей на юге, уши больше, чем у ее «родственника» на севере?

Какие жизненные условия в вашей местности влияют на вид деятельности населения?




От теории к практике: Понаблюдайте за любым живым организмом и условиями его жизни. Для этого выберите любое растение или животное и проследите за ним несколько дней. После наблюдения составьте небольшой рассказ про условия жизни объекта вашего наблюдения.


Работа в группах, сформированных учителем. Определите две группы: «Жители гор» и «Люди равнины». Расскажите об условиях жизни таких людей и их деятельности.





Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©ekollog.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал