Заместитель Министра образования



страница6/7
Дата23.04.2016
Размер1.51 Mb.
ТипГосударственный образовательный стандарт
1   2   3   4   5   6   7

Аэрология карьеров:


атмосфера и микроклимат карьера, источники загрязнения атмосферы карьера, борьба с пылью и вредными газами при ведении технологических процессов; борьба с эндогенными и экзогенными пожарами; создание комфортных условий в кабинах горных и транспортных машин; аэродинамика естественного воздухораспределения; термодинамика атмосферы карьера, источники тепла, температурная стратификация атмосферы карьера, пылевая и газовая динамика, естественный воздухообмен в карьере, интенсификация естественного проветривания, предельно допустимые концентрации, время проветривания, искусственная вентиляция карьеров; пылевентиляционная служба карьера, вентиляция подземных выработок; приборные средства определения пыли и загазованности

70

ДС.00

Дисциплины специализаций

500

СП.07

091000 "Взрывное дело"

1922

СД.01

Геомеханика:

деформирование и разрушение горных пород; деформационные и прочностные свойства; реологические свойства; деформирование и разрушение пород при объемном нагружении; механические свойства грунтов; природные и техногенные структурно-механические особенности массива горных пород; деформируемость и прочность массивов; особенности механического состояния грунтовых массивов; начальное напряженное состояние породных и грунтовых массивов; геомеханические процессы вокруг выработок и подземных сооружений; геомеханические



160

1

2

3




процессы под влиянием горных работ; моделирование геомеханических процессов; контроль механического состояния породного массива




СД.02

Геодезия и маркшейдерия:

определение положения точки на земной поверхности и ориентирование линий; угловые и линейные измерения; погрешности измерений; геодезические сети и съемка; теодолитная съемка; геометрическое нивелирование; топографические съемки; топографические задачи, решаемые по топографическому плану; геодезические работы при строительстве сооружений и горных предприятий; маркшейдерская графическая документация; геометрия недр; маркшейдерское обеспечение рационального использования недр; маркшейдерские съемки; маркшейдерские работы при строительстве и проведении горно-капитальных выработок; сдвижение горных пород под влиянием работ и наблюдения за устойчивостью бортов и отвалов; геодезическое и маркшейдерское обслуживание взрывных работ в горном деле и строительстве



120

СД.03

Основы горного дела:

классификация объектов освоения месторождений полезных ископаемых; элементы горно-шахтного комплекса, комплексы подземных и открытых горных выработок; основы разрушения горных пород; способы строительства горнотехнических объектов; технология разработки месторождений полезных ископаемых подземным способом; технология разработки месторождений полезных ископаемых открытым способом; основы обогащения и переработки полезных ископаемых



180

СД.04

Горные машины и оборудование:

классификация машин для горных работ по функциональному назначению; агрегаты, силовые установки и комплексы машин; типы и типоразмеры машин; основные характеристики и принцип действия; основы моделирования работы машин и их конструирование; особенности расчета машин; техническое состояние и надежность машин; расчет основных показателей надежности; производительность и эффективность машин; машины и установки для бурения шпуров и скважин, конструкции, технические характеристики



100

СД.05

Теория детонации взрывчатых веществ (ВВ):

основные законы механики и термодинамики сплошных сред; основы теории ударных волн; термодинамические параметры среды до и после скачка на фронте ударной волны; явление подпитки переднего фронта ударной волны; явление отражения и преломления ударных волн на границах раздела сред; законы формирования и распространения ударных воздушных волн (УВВ) при взрыве промышленных зарядов ВВ на дневной поверхности и в подземных выработках; гидроударные волны; теория детонации ВВ на основе теории ударных волн; методы изучения ударных волн в средах; основные закономерно-



100

1

2

3




сти и зависимости; параметры детонационной волны; теория детонации газовых смесей и конденсированных ВВ; критические условия распространения детонации; идеальный и неидеальный режимы детонации; возбуждение и распространение детонации; механизм возникновения и протекания химической реакции на фронте волны детонации; теории теплового и цепного воспламенения газов; горение конденсированных ВВ, порохов; переход горения в детонацию




СД.06

Промышленные взрывчатые материалы:

общая характеристика и признаки взрывчатых веществ (ВВ); классификации ВВ; требования к промышленным ВВ; основные компоненты промышленных ВВ; непредохранительные промышленные ВВ (состав, свойства и область применения); ВВ, изготавливаемые на месте производства взрывных работ: гранулированные бестротиловые, водосодержащие акватолы, эмульсионные ВВ и технологии их изготовления; основы теории воспламенения газовых и пылегазовых смесей; предохранительные ВВ (классификация, состав, особенности детонации); причины отказов и выгорания зарядов предохранительных ВВ; методы испытаний предохранительных ВВ; способы предупреждения отказов и выгорания зарядов и предотвращения вспышки метано-пылевоздушной атмосферы угольных шахт; способы и средства беспламенного взрывания; расчетно-экспериментальные характеристики ВВ; методы испытаний ВВ; взрывчатые материалы для обработки металлов взрывом; взрывчатые вещества для изготовления средств инициирования; ассортимент промышленных ВВ для взрывных работ при добыче полезных ископаемых и перспективы его совершенствования; средства и способы инициирования зарядов промышленных ВВ; средства и технология огневого, электроогневого и электрического взрывания; средства и технология взрывания с помощью детонирующего шнура; неэлектрические системы взрывания типа "Нонель" и другие перспективы развития средств инициирования (СИ);

промежуточные детонаторы для инициирования зарядов ВВ; кумулятивные заряды и детонирующие шнуры, шланговые заряды; ассортимент конверсионных взрывчатых материалов (ВМ); классификация, общие характеристики, основные компоненты утилизируемых ВВ и изделий из них; технологии переработки боевых частей боеприпасов, пороховых зарядов и смесевых твердых ракетных топлив в промышленных ВМ; утилизируемые ВВ, применяемые для ведения взрывных работ, характеристики, области применения; особенности использования конверсионных ВМ в промышленности; меры безопасности при применении конверсионных ВМ; оценка эффективности применения и экологического воздействия конверсионных ВМ на окружающую среду; техническая документация и порядок допуска конверсионных ВМ к постоянному применению в промышленности


120

1

2

3

СД.07

Физика разрушения горных пород при бурении и взрывании:

строение горных пород: микроскопическое, макроскопическое и супермакроскопическое; их влияние на процессы разрушения горных пород при бурении и взрывании; понятие о породах как о средах квазинепрерывных, квазиоднородных и квазиизотропных; основные технические критерии прочности; кинетическая теория прочности и теория трещин; режимные параметры и их влияние на процесс разрушения горных пород при шарошечном, ударно-вращательном и вращательном способах бурения; зависимость скорости бурения от свойств пород, режимных параметров и геометрических параметров оборудования; закономерности удаления шлама из шпуров и скважин различными способами; оптимальные режимы при бурении различными способами; технологии ведения буровых работ; технико-экономические параметры буровых работ;

процессы формирования поля напряжений при взрыве сосредоточенного и удлиненного зарядов; формирование зон мелкодисперсного дробления, радиального трещинообразования и выделение сейсмической волны; особенности разрушения горных пород при одновременном и последовательном взрывании нескольких удлиненных зарядов; явление формирования одной генеральной трещины по плоскости расположения зарядов, контурное взрывание и формирование одной общей полости при последовательном взрывании нескольких удлиненных зарядов; закономерности разрушения горных пород взрывом в зоне нерегулируемого дробления; процесс разрушения пород кумулятивными зарядами


120

СД.08

Методы ведения взрывных работ:

методы взрывных работ на карьерах; понятие о рациональной степени дробления пород взрывом; организация, подготовка и выполнение массового взрыва; технологии взрывания скважинными, шпуровыми, котловыми и камерными зарядами; контурное взрывание; короткозамедленное взрывание; отрицательные результаты взрывов и способы их предупреждения; механизация взрывных работ; методы регулирования дробления пород взрывом; классификация выработок; взрывные технологии проведения подземных выработок различного назначения; расчет параметров взрывания при проходке горизонтальных, наклонных и вертикальных выработок; технологии проведения выработок большого сечения (тоннелей, гидротехнических сооружений, выработок метрополитена и др.); взрывные работы при строительстве подземных хранилищ; взрывные технологии подземной отбойки руд шпуровыми, скважинными и камерными зарядами; опасные зоны по действию ударных воздушных волн, газов взрыва; локализация УВВ, снижение сейсмического действия взрыва; вторичное дробление руды, ликвидация зависаний; взрывные работ при отработке сульфидных руд; при



160

1

2

3




совместной разработке месторождений; взрывные технологии подземной отбойки угля; технологии взрывных работ для пластов опасных по газу и пыли; специальные методы взрывания в угольных шахтах; применение беспламенного взрывания; технологии проходки выработок в шахтах и рудниках опасных по газу и пыли, по внезапным выбросам угля, породы и газа, по горным ударам; технологии специальных взрывных работ: рыхления мерзлых грунтов; контурное взрывание в транспортном и гидротехническом строительстве; технологии взрывных работ в городских условиях и при реконструкции предприятий; обрушение неустойчивых массивов; образование траншей и каналов; взрывные работы в сельском и лесном хозяйстве; подводное взрывание




СД.09

Методы и средства изучения быстропротекающих процессов:

методы и средства изучения детонационных процессов в зарядах ВВ, распространения (развития) трещин в отдельностях породы, развития ударных воздушных и гидроударных волн, разлета кусков породы при взрыве; методы и приборы для изучения распространения волн неразрушающих напряжений в породе, буровом инструменте, распространения сейсмических волн в породе; методы скоростной фоторегистрации с непрерывной разверткой и покадровой съемкой; принципы работы ждущих фоторегистраторов и высокоскоростных кинокамер, синхронизация процесса регистрации и взрыва; методы обработки результатов съемки; осциллографические методы измерения скорости частиц ВВ; типы датчиков и их характеристик для непрерывной и дискретной регистрации (контактные и реостатные); запоминающие осциллографы, частотомеры; обработка результатов регистрации; методы измерения параметров ударных воздушных и гидроударных волн, взрывных волн напряжений в массиве; преобразователи крешерные, пьезоэлектрические, тензодатчики, усилители и согласующие устройства, калибровка преобразователей; методы измерения параметров волн напряжений в буровом инструменте, в отдельности и массиве горных пород, определение параметров сейсмовзрывных волн; тензометрическая аппаратура, сейсмодатчики, согласующие устройства, вибростенды, калибровка датчиков; шлейфовые и электронные осциллографы



80

СД.10

Аэрология горных предприятий:

атмосфера горных выработок, нормативные требования к ее состоянию; способы и средства нормализации состава атмосферы и производственного микроклимата; особенности вентиляции объектов горного производства и подземного строительства; основные законы аэромеханики горных предприятий; основы аэрогазодинамики и динамики аэрозолей горных выработок; способы, схемы и методы проектирования вентиляции при ведении подземных горных работ; способы, схемы и методы проектирова-



70

1

2

3




ния вентиляции при открытых горных работах; способы, схемы и методы проектирования вентиляции при строительстве подземных сооружений; контроль параметров атмосферы горных выработок




СД.11

Экономика и менеджмент горного производства:

специфика действия рыночного механизма в горной промышленности; ресурсы горных предприятий; особенности ценообразования на продукцию горных предприятий; финансовая деятельность горных предприятий; экономическое обоснование инженерных решений; анализ и оценка производственно-хозяйственной и организационной деятельности горных предприятий;

особенности организации и управления горнопромышленными системами; основные принципы и методы менеджмента горнопромышленных систем; основные пути совершенствования управления горным производством


100

СД.12

Проектирование и организация взрывных работ:

состав проектной документации; нормативная база проектирования; техническое задание на проектирование; типовой проект производства взрывных работ; содержание типового проекта; проект массового взрыва; геолого-маркшейдерское обеспечение проекта массового взрыва; паспорт буровзрывных работ (БВР); отработка и корректировка паспорта БВР; схема БВР, примеры проектов-схем; график производства БВР; порядок разработки, согласование, утверждение и корректировка графика производства; определение параметров БВР на стадии проектирования; подготовка сметной документации; калькуляция стоимости БВР; единые расценки на производство БВР; применение ЭВМ при проектировании взрывных работ; САПР; номенклатура прикладных компьютерных программ для проектирования; математическое обеспечение проектирования на ЭВМ



112

ДС.00

Дисциплины специализаций

500

ФТД.00

Факультативы

450

ФТД.01

Военная подготовка

450

Всего часов теоретического обучения 8262 (91801)



5. СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА

ПО НАПРАВЛЕНИЮ "ГОРНОЕ ДЕЛО"

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки горного инженера при очной форме обучения составляет:

для специальности 070600 "Физические процессы (горного или нефтегазового) производства" 286 недель, в том числе:

теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные - 170 недель;

экзаменационные сессии – не менее 27 недель;

практики – не менее 27 недель, в т.ч.:



  1. учебная – 3,

  2. первая производственная – 6,

  3. вторая производственная – 5,

  4. преддипломная – 13;

итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы – не менее 16 недель;

каникулы (включая 4 недели последипломного отпуска) – не менее 39 недель;

для специальностей 090100 "Маркшейдерское дело", 090200 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых", 090300 "Обогащение полезных ископаемых", 090400 "Шахтное и подземное строительство", 090500 "Открытые горные работы", 091000 "Взрывное дело" 260 недель, в том числе:

теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные - 153 недели;

экзаменационные сессии – не менее 24 недель;

практики – не менее 23 недель, в т.ч.:



  1. учебная – 3,

  2. первая производственная – 6,

  3. вторая производственная – 5,

  4. преддипломная – 9;

итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы – не менее 16 недель;

каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) – не менее 38 недель.

5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки горного инженера по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п.1.3 настоящего государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения, если указанная форма освоения основной образовательной программы (специальности) не запрещена соответствующим постановлением правительства, студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7–10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.



6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ "ГОРНОЕ ДЕЛО"


6.1. Требования к разработке основных образовательных программ подготовки горного инженера

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки горного инженера на основе настоящего государственного образовательного стандарта.

Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам федерального компонента и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин – в пределах 5 %; для дисциплин, входящих в цикл – в пределах 10 %;

формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных следующие четыре дисциплины: "Иностранный язык" (в объеме не менее 340 часов), "Физическая культура" (в объеме не менее 408 часов), "Отечественная история", "Философия". Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания.

Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;

осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации;

устанавливать наименование специализаций по специальностям высшего профессионального образования, наименование дисциплин специализаций, их объем и содержание, сверх установленного настоящим государственным образовательным стандартом, а также форму контроля их освоения студентами;

реализовывать основную образовательную программу подготовки горного инженера в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет при очной форме обучения. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.



1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©ekollog.ru 2017
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал